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学生不给上补习班



　　7月底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》在教育行业炸起一片惊雷。该政策指示：“要全面规范校外培训行为，学科类培训机构统一登记为非营利性机构，严禁资本化运作。”在半年的风声鹤唳和跌宕中，政策的靴子终于落地。

　　在此政策背景下，教培行业红利丧失，资本退潮，国家监管全面升级，许多学科课外辅导和线上培训机构都遭受重创，正面临着关停或转型的危机局面。不少家长便产生了疑惑，线下课外培训和线上教育机构都“凉了”，孩子想要提升学习该怎么办？

　　面对当前教培“将死”，校外辅导无路可走，但学生的学习需求仍然旺盛的情况，教育智能硬件成为了重要突破口，是机构的，也是学生和家长的。

　　据艾瑞咨询的《2021中国教育智能硬件趋势洞察报告》显示，2020年教育智能硬件市场规模为343亿元，2021年预计将达到453亿元，2024年有望接近1000亿元规模。多鲸资本教育研究院预计，至2022年K12教育智能硬件市场规模将达570亿元。教育智能硬件的市场前景广阔，备受瞩目。

　　教育硬件因为此次“双减”重新大放异彩，再次进入了大众的视野，并成为许多企业的转型方向甚至于救命稻草。

　　不少教育企业更是由“软”内容转“硬”产品，纷纷将目光转向智能硬件赛道。例如：好未来、网易有道、科大讯飞持续加码教育硬件；大疆推出编程无人机；字节跳动发布大力智能学习灯；腾讯、作业帮等企业加大对智能学习工具的孵化。由此看来，教育智能硬件的发展潜力不容小觑。

　　纵观整个教育智能硬件行业，22岁的读书郎想必有一席之地。

　　读书郎作为一家以硬件起家的企业，秉持着以硬件为基础，以内容为核心，以服务为保障的发展理念。用科技赋能，专注于为学生、家长提供高质量专业化的教育智能硬件产品和服务，具有雄厚的教育智能硬件研发与生产基底。

　　近年来，读书郎更是向多种垂直类、核心功能相对聚焦的硬件扩展，研发了诸如AI智能学习机、学习手表、智能扫读笔、STEAM科普等多品类产品。

　　读书郎AI智能学习机C30作为读书郎精耕教育智能硬件市场的最新产物，在AI技术加持下，实现了线上，教、学、测、评、练各个学习场景的交互使用，以教育智能硬件为学习枢纽，通过海量优质免费资源不断输出，助力学生随时随地轻松学习，从实际出发为家长排解教育焦虑。

　　此外，C30AI智能学习机量身定制了多款“趣味互动”、“AI学习眼”、“指尖点读”功能和内容设计，借助前沿的AI技术，追求学习场景的效率和专注智能。与此同时，C30AI智能学习机聚焦安全，严格管控，创新性推出家长管控功能和家长助手，致力于为学生营造良好健康的学习环境。

　　读书郎作为教育智能硬件的种子选手，历经22年的沉淀，具备雄厚的教育智能硬件实力。或能成为“双减”教学困境下的绝佳学习辅助工具，为学生实现自主化高效化学习增添一份助力。

　　如今，当前教育智能硬件赛道百花争妍，多方入局，但具体哪方能做得更好、做得长久都未可知。因为这条赛道的投入、科研积累和对用户的把握等等方面都有一定的壁垒和成本。普通机构可能无力支撑巨大的产前投入，新机构转型也可能面对着新进入市场的不稳定性等等因素。

　　但在当前教培行业大动乱，需求依然存在的情境下，家长与其为“家里的孩子谁来教“而忧心忡忡，还不如把眼光瞄准到成本更低的教育智能硬件产品上，为孩子的学习发展寻求下一个入口，这对于大多数机构也是一个机会。

(来源：消费日报网）